Курс «Классический массаж»

75000 

  • Курс предназначен для лиц не имеющих медицинского образования.
  • По окончании обучения слушателю, сдавшему экзамены, выдаётся Свидетнльство о профессии рабочего или должности служащего.
  • Документ даёт право вести профессиональную деятельность в качестве массажиста в СПА салонах, массажных кабинетах и других местах (кроме учреждений, имеющих медицинскую лицензию).

Описание

  • Курс предназначен для лиц не имющих медицинского образования.
  • По окончании обучения слушателю, сдавшему экзамены, выдаётся Свидетнльство о профессии рабочего или должности служащего.
  • Документ даёт право вести профессиональную деятельность в качестве массажиста в СПА салонах, массажных кабинетах и других местах (кроме учреждений, имеющих медицинскую лицензию).

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН

  дополнительной профессиональной  образовательной программы

«Классический массаж»

 

Категория обучающихся: имеющие среднее специальное или высшее образование.

Общая трудоемкость (час): 503 ак. часа.

Форма обучения:  с отрывом   /    без отрыва от работы   /   с частичным отрывом от работы (очно-заочное).

 

№п/пНаименование модулей, разделов, дисциплин, темТрудоемкость (всего час)Аудиторные занятия (час)Самост. работа

(час)

лекцийпракт/

сем

1.Модуль 1.

ВВОДНЫЙ БЛОК

Введение в массаж. Историческая справка. Виды массажа. Правовые аспекты деятельности.  Основы предпринимательской деятельности. Организация массажного кабинета.

2010010
 Промежуточный контроль2   
2.Модуль 2.

АНАТОМИЯ

Основы анатомии, Мышцы, сосуды, нервы: отделы позвоночного столба. Функции кожи: защитная, терморегулирующая, выделительная, секреторная, дыхательная, обменная.  Системы организма: опорно- двигательная, нервная, дыхательная.

605550
 Промежуточный контроль2   
3. Модуль 3.

МАССАЖНЫЕ ПРИЁМЫ

Основные. Вспомогательные.

110105050
 Промежуточный контроль2   
4.Модуль 4.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ МАССАЖА НА ОРГАНИЗМ МАССИРУЕМОГО

Тормозной метод воздействия. Тонизирующий метод воздействия.

4010030
 Промежуточный контроль2   
5.Модуль 5.

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РЕЗУЛЬТАТ ВОЗДЕЙСТВИЯ МАССАЖЕМ

Глубина воздействия. Сила воздействия, Темп. Время воздействия.

 

20

 

10

 

0

 

10

 Промежуточный контроль2   
6.Модуль 6.

Массажные зоны и единицы

Шейно-воротниковая зона. Спина. Поясница. Верхние конечности. Нижние конечности. Грудь. Живот.

144010
7.Модуль 7.

ПОКАЗАНИЯ и  ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ  К МАССАЖУ.

Сбор анамнеза..

При: неврологических заболеваниях, терапевтических, травмах. .

12606
8.Модуль 8.

Скорая помощь

Помощь при неврологических заболеваниях. Снятие острой боли…

10505
 Промежуточный контроль1   
9.Модуль 9.

РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО ПЕРЕОДИЧНОСТИ НАЗНАЧЕНИЯ ПРОЦЕДУР МАССАЖА.

Рекомендации по продолжительности курса и частоты повторения курсов массажа.

4112
 Промежуточный контроль1   
10.Модуль 10.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МАССАЖНЫХ ПРОЦЕДУР

·         Физиологическое положение при: массаже шейно-воротниковой зоны, спины, поясницы, нижних и верхних конечностях, грудной клетки, живота.

201910
11.Модуль 11.

Особенности проведения массажа определённых зон

Шейно-воротниковая зона. Спина. Поясница. Верхние конечности. Нижние конечности. Грудь. Живот

40101515
 Промежуточный контроль2   
12.Модуль 12.

ДЕОНТОЛОГИЯ

Профессиональная этика и культура специалиста. Требования к профессиональному поведению. Внешний вид, речь, этический кодекс.

4103
 Промежуточный контроль1   
13.Модуль 13.

МЕТОДИКИ

При заболеваниях опорно-двигательного аппарата, заболеваниях нервной системы, дыхательной системы, оказания скорой помощи с помощью массажа.

120205050
 Промежуточный контроль2   
Итоговый контроль12 

экзамен

Трудоемкость программы (всего)503  

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

  • Ссылки на полезные проверенные на качество материалов  ресурсы.
  • Видео уроки, презентации, статьи в личном кабинете учащегося.
  • Особенности работы массажиста без медицинского образования.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Курс «Классический массаж»”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *